Les autres
enfants
Ce passage
est important parce qu’il dénote comme autonome et intelligent les jumeaux
sont.
Ce passage
raconte des autres enfants qui vivent aussi dans la Petite Ville en moment. Les
grandes enfants attaquent souvent les petites enfants. Mais les jumeaux sont
préparés, ils ont fait des armes pour se défendre contre les grandes. Les deux
observent comme trois grandes menacent et se moquent de Bec-de-Lièvre. Après
les grandes ont battu Bec-de-Lièvre dans la poitrine, les jumeaux viennent. Un
de trois les connaît et a peur. Un attaque les jumeaux, mais les deux se
défende bien et le battent assommé. Ils donnent Bec-de-Lièvre des conseils pour
la prochaine fois quand les grandes enfants l’attaquent.
Parce
qu’ils se peuvent défendre si bien il dénote comme confiant, autonome et
intelligent les deux sont. Pendant tout le texte il devient claire les deux
agissent maturément et pensif. Ca on remarque par exemple quand il est expliqué
comme les deux fabriquent leurs armes. Les
jumeaux n’ont pas peur battre contre les grands. C’est naturellement parce
qu’ils ont des armes mais aussi parce qu’ils sont habitués de devenir battre et
ils se sont déjà endurcis. C’est pourquoi ils battent contre les grands sans
peur.
L’hiver
Ce passage
est important parce qu’il monte comme ignorant la grand-mère est parce qu’elle
est peut-être jalouse à cause la mère des jumeaux écrit des lettres seulement
pour les jumeaux.
Ce passage
raconte de l’hiver dans la Petite Ville. Il est très froid et les jumeaux
portent tous les vêtements qu’ils trouvent. Ils ont besoin des autres
chaussures mais la grand-mère ne les lui donne pas. Il n’y a presque plus de
bois et il n’y a plus ni légumes, ni fruits, ni poules. Donc ils ne mangent pas
bien. La grand-mère est toujours dans son lit, boit de vin et devient soule.
Les jumeaux trouvent un paquet avec des vêtements. La grand-mère brule les
lettres que la mère des jumeaux a écrites. Quand les jumeaux remarquent ça, la
grand-mère devient furieuse et dit qu’elle n’avait pas besoin de rien qui
venait d’elle.
Dans ce passage on remarque que la grand-mère est une analphabète et ne peut pas lire. Elle trace avec une croix. En fin de ce chapitre on peut interprète que la haine de la grand-mère est plus grand que l’amour pour des enfants. On réalise ca quand la grand-mère dit que la mère n’a pas écrit pour elle, seulement pour les jumeaux. Elle est probablement jalouse et devient furieux à cause de ça.
Le facteur
Ce passage
est important parce qu’il monte comme les gens pensent sur la grand-mère et
quoi ils racontent d’elle.
Ce passage raconte
du facteur. Il vient et les jumeaux veulent les lettres mais il ne les lui veut
pas donner parce que les lettres sont pour la grand-mère. Ils le bousculent
jusqu’à il tombe dans la neige. Les jumeaux le font du chantage: Ils lui aident
s’il va donner les lettres. Il dit oui et les jumeaux l’aident à relever. Quand
il les a donnés les lettres et l’argent, il remarque qui la grand-mère est. Il
raconte une histoire que la grand-mère a empoisonné son mari et tous les gens
l’appellent la Sorcière. Il veut partir mais les jumeaux le menacent et dissent
qu’il doit donner les lettres toujours à leur-même. Le facteur est un peu
intimidé et parte.
On peut dire les jumeaux sont très forts et capable pour beaucoup de choses. Le facteur a dit la même chose, donc ils sont vraiment dangereux et subtils. Le facteur raconte de la grand-mère, on peut dire qu’elle est bien connu dans la ville. À cause de cette narration on réalise que les jumeaux n’ont pas exagéré. La grand-mère est vraiment une personne terrible.
Le
cordonnier
Ce passage
est important parce qu’il monte encore une fois comme les gens pensent de la
grand-mère. Il est aussi important parce qu’il monte comme pensif les jumeaux
sont.
Dans ce
passage les jumeaux vont au cordonnier pour acheter des bottes. Mais les deux
ont seulement l’argent pour une paire. Donc ils se plaignent et racontent qui
sa grand-mère est. Le cordonnier a pitié de leur et les donne une autre paire
de bottes et beaucoup d’autres chaussures. Au début ils ne les veulent pas,
mais en fin ils les prennent et remercient. Après le cordonnier raconte qu’il
parte parce qu’on va s’emmener et tuer. Quand les jumeaux demandent pourquoi il
les envoie loin.
Dans ce passage on remarque que les jumeaux sont subtils et calculés. Cela se reflète quand ils se plaignent et racontent de leur grand-mère et quelles choses ils doivent faire. Ils disent indirectement comme dur leur vie est. Ils font ça parce qu’ils n’ont pas des autres possibilités de recevoir ces chaussures.
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